《火星——地球的孪生兄弟》PPT课件5
想一想：
课文为什么把火星和地球称为孪生兄弟？请同学们带着问题自由读课文。
读准字音：
熔岩 蒸气 峡谷 缺陷
裹挟 渺茫 孕育 证实 陨石
孪生兄弟 荒凉寂寞 突如其来
四处游荡 家常便饭 数以百计
... ... ...
请同学们继续读课文，找找其中的原因。
（1）火星本身的致命缺陷。
（2）火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多。
火星上的水未能留住是因为：火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星不需要太快的速度。在太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。
... ... ...
水是生命的源泉，地球上的生命得以生生不息；火星的表面留不住水，那么肯定就不存在生命了。你认为呢？科学家又是怎么认为的呢？
然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。
课文小结：
火星上生命的存在与否，这是个怎样的谜？你们想知道吗？那么，请学好科学文化知识，努力去探究吧。科学的大门正为你们敞开着。
课外作业
1、抄写文中的好词好句。
2、课外收集：宇宙知识知多少。
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