《谁的得分高》加与减PPT
第一部分内容：课堂导入
1.能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。
2.初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过程。
3.能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法多样化。
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谁的得分高PPT，第二部分内容：新知探究
淘气和笑笑的套圈比赛
每人套3次，总分高的获胜！
从表中同学们可以知道了哪些数学信息？
你认为谁会获胜？
我有两次都比笑笑得分高，我肯定获胜。
还是在草 稿纸上算一算吧。
如何进行计算呢？
24＋30＋41＝
23＋44＋29＝
像这样的三个或更多的数加在一起的计算，我们称为连加计算。
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谁的得分高PPT，第三部分内容：课堂练习
1.淘淘和笑笑玩套圈游戏。
（1）三次比赛结束时，淘气共多少分？
47+21+28=96（分）
（2）三次比赛结束时，笑笑共多少分？
39+13+21=73（分）
（3）丁丁前两次共得了60分，他套中的可能是哪两种动物？
青蛙和小兔或熊猫和小鸡
2.二年级一班同学分成三组去摘西瓜，每组摘西瓜的个数如下，他们一共摘了多少个西瓜？
3.如图，从左往右看，小东排第15，从右往左看，小明排第17，小东和小明之间有12人，一共有多少名同学看日出？
15+17+12=44（人）
答：一共有44名同学看日出。
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谁的得分高PPT，第四部分内容：课堂小结
在计算100以内数的连加时，三个数连加的方法多样化，竖式计算时，数位对齐，从个位加起，哪一位满几十就向前一位进几。
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谁的得分高PPT，第五部分内容：课堂作业
1.看图列式计算。
26 ＋35 ＋ 20 = 81 (米)
3.下面是小强、小明、小华在一分内的跳绳统计表。(单位：下)
三位同学一分共跳绳多少下？
32＋23＋28＝83 (下)
答：一共跳83下。
4.下面是三个超市4月6日卖出的电器的数量。(单位：台)
(1)三个超市一共卖出多少台电扇？
35＋32＋12＝79 (台)
答：一共卖出79台。
(2)三个超市一共卖出多少台冰箱？
10＋33＋20＝63(台)
答：一共卖出63台冰箱。
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